A Utilização de Jogos, Dinâmicas e Brincadeiras em Sala de Aula como Facilitadores na Aprendizagem dos Alunos nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. REM [Internet]. 18º de novembro de 2024 [citado 27º de abril de 2025];2(9):1-9. Disponível em: https://revista.unifacear.edu.br/rem/article/view/469