“Inclusão De Aluno Com Síndrome De Down: Atividades Lúdicas, Materiais Concretos E Manipuláveis No Processo Educacional – Relato De Experiência”. Revista Eletrônica Multidisciplinar UNIFACEAR 3, no. 9 (novembro 18, 2024): 1–14. Acessado março 12, 2025. https://revista.unifacear.edu.br/rem/article/view/487.