“A Utilização De Jogos, Dinâmicas E Brincadeiras Em Sala De Aula Como Facilitadores Na Aprendizagem Dos Alunos Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental”. Revista Eletrônica Multidisciplinar UNIFACEAR, vol. 2, nº 9, novembro de 2024, p. 1-9, https://revista.unifacear.edu.br/rem/article/view/469.