“Contribuição dos Contos de Fadas no Processo de Ensino-Aprendizagem das Crianças” (2024) Revista Eletrônica Multidisciplinar UNIFACEAR, 2(8), p. 1–12. Disponível em: https://revista.unifacear.edu.br/rem/article/view/399 (Acessado: 16 setembro 2025).