Análise do Impacto da Linguagem Acadêmica em Artigos Científicos na Compreensão de Diferentes Faixas Etárias e Níveis de Escolaridade. REM [Internet]. 18º de novembro de 2024 [citado 12º de março de 2025];1(13):1-15. Disponível em: https://revista.unifacear.edu.br/rem/article/view/618