“Análise do Impacto da Linguagem Acadêmica em Artigos Científicos na Compreensão de Diferentes Faixas Etárias e Níveis de Escolaridade” (2024) Revista Eletrônica Multidisciplinar UNIFACEAR, 1(13), p. 1–15. Disponível em: https://revista.unifacear.edu.br/rem/article/view/618 (Acessado: 12 março 2025).