Análise dos Aspectos Ergonômicos e a Mitigação da Síndrome de Burnout na Docência: Um Estudo de Caso na Perspectiva da Higiene Ocupacional. (2024). Revista Eletrônica Multidisciplinar UNIFACEAR, 3(12), 1-26. https://revista.unifacear.edu.br/rem/article/view/609